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孟行悠把嘴(zuǐ )里(lǐ(🎯) )的食物(🥟)咽下去(🍀)(qù )，说：加糖的(de )。

贺勤走(🥋)到两(liǎ(🐚)ng )个学生(♎)面前站(📈)(zhàn )着，大有护(😑)犊(dú )子的(👛)意思, 听(💐)完(wán )教(😴)(jiāo )导主(🍊)任的话(huà )，不紧不慢地(🎗)说(shuō )：(🐎)主任说(🆓)得很(hě(🤟)n )对，但我是他(tā )们的班(😺)主任，主(🈁)任说他(📑)们早(zǎ(😩)o )恋，不知道依(yī )据(jù )是(🕎)什么？(⏭)我们(men )做(🧣)老师的要劝(quàn )导学生，也得(dé(🎀) )有理有(🔽)据, 教育(🎠)(yù )是一个过程，不是一场谁输(🙈)(shū )谁(shuí(🙆) )赢的比(🔻)赛。

可(kě )刚刚那番话说(🈷)(shuō )的可(🔊)一点不(🚼)软(ruǎn )柿(☔)子，至少她(tā )读书这么(😋)多年(niá(📽)n )，没见过(🔺)敢跟(gē(🧥)n )教导主任这么(me )说(shuō )话(♏)的老师(🕯)，不(bú )卑(🚋)不亢，很(🕛)有(yǒu )气场。

孟行悠(yōu )一(🏨)怔，抬眼(🥉)问(wèn )他(🦇)：你不问问(wèn )我能不能画完(🕛)(wán )就放(🥫)他们走(🏴)？

回(huí )宿舍的路上，楚司瑶欲(🏢)言又(yò(🚆)u )止，孟行(🚎)悠被(bèi )她的视线看得(dé )哭笑(🤡)不得，主(🍈)(zhǔ )动挑(🤗)起话头：你(nǐ )想问什(🤓)么就(jiù(🚸) )直(zhí )接(🥡)问。

迟梳(🏍)无(wú )奈：不了，来(lái )不(🚊)及，公司(🗞)一(yī )堆(👁)事。

和拒(💍)绝(jué )自己的男生做(zuò(🍏) )朋友什(🔽)么一种(🧘)(zhǒng )什(shí(⭕) )么样的体验(yàn )？

孟行(🥧)悠不信(🚢)，把手放(💻)下来凑(còu )上前看，发现(xiàn )镜片(🔂)还真没(🛵)度(dù )数(💼)，是平光的(de )。